Cilt 49, Sayı 220 (2024)

MAKALELER

Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenlerinin Çocukların Yürütücü İşlev Becerilerini Desteklemeye İlişkin Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi | PDF | | PDF (English) |
Mevlüde Yıldırım, Gözde Ertürk Kara
Özel Yetenekli Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersinde Mekânsal Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesi: Eğitim Modülü | PDF | | PDF (English) |
Ayşe Tosun, Nazlı Gökçe
Birinci Sınıf Öğrencilerinin Toplama İşlemi Problemlerindeki Strateji Seçimleri | PDF | | PDF (English) |
Şerife Sevinç, Mine Işıksal Bostan, Erdinç Çakıroğlu
İş Birlikli Öğrenme Modelinin Akademik Öğrenme Zamanı ile Voleybol Bilgi ve Becerilerini Öğrenmeye Etkisi | PDF | | PDF (English) |
Elvan Esen Akkaya, Ayşe Dilşad Mirzeoğlu
Eleştirel Okuma ve Okuma Stratejileri Bilişsel Farkındalığı Arasındaki İlişki: Bir Kanonik Korelasyon Analizi | PDF | | PDF (English) |
Halil İbrahim Bahadır, Cafer Çarkıt
Yazmaya Yabancılaşmanın Doğasını Belirlemek: Bir Karma Yöntem Araştırması | PDF | | PDF (English) |
Arzu Atasoy
Birlik ve Beraberliği Koru, Sağlıklı Ol: Sosyal İlgiyi Geliştirme Psiko-Eğitim Programının Etkisi | PDF | | PDF (English) |
Ümre Kaynak, Şerife Işık
Antroposen (İnsan Çağı)’de Sorun Alanları ve Bu Sorun Alanlarının İlkokul, Ortaokul ile Ortaöğretim Kademelerindeki Öğretim Programlarına Yansıması | PDF | | PDF (English) |
Canay Demirhan İşcan
Flüt Eğitiminde Aksak Ölçülü Türkülerin Öğretimine Yönelik Bir Model Önerisi: Ters Yüz (Çevrilmiş) Öğrenme Modeli | PDF | | PDF (English) |
Ajda Şenol Sakin, Gülnihal Gül, Melike Çakan Uzunkavak
Türkçe D2 Alımlama Becerileri Testlerini Geçerleme: Standart Belirleme Yöntemi aracılığıyla Argüman Temelli bir Geçerlik Çalışması | PDF | | PDF (English) |
Yiğit Savuran, Zühal Çubukçu


Creative Commons License
Eğitim ve Bilim'de yayımlanan tüm içerik ve makaleler "Creative Commons Alıntı 4.0 Uluslararası Lisansı" ile lisanslanmıştır.
ISSN: 1300-1337