MAKALELER
Süpervizyon Sürecinde Kültürel Konulara Önayak Olmanın Önündeki Engeller: Bir Q Metot Çalışması | | PDF | | PDF (English) | |
Mustafa Aydoğan, Tanya J. Middleton, Paula J. Britton |
Öğretmenlerin Tasarım Temelli Bütünleşik STEM Etkinlikleri Sırasında Disiplinler Arası İşbirliğinin Söylem Analizi | | PDF | | PDF (English) | |
Sevgi Aydın Günbatar, Metin Şardağ |
Mesleki ve Teknik Lise Öğretmenlerinin İçselleştirilmiş Davranışları Bağlamında Öğrencilerin Mekanik İtaati | | PDF | | PDF (English) | |
Orhun Kaptan, Mithat Korumaz |
Türk Öğretmenlerin COVID-19 Krizine Tepkisi: Zorluklar ve Fırsatlar | | PDF | | PDF (English) | |
Pınar Mercan Küçükakın, Cennet Göloğlu Demir, Tuba Gökmenoğlu |
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Annelerinin İş ve Aile Yaşamı Arasında Denge Arayışlarına Yönelik Deneyimleri | | PDF | | PDF (English) | |
Sevim Karahan, Şeyda Yıldırım Parlak, Özge Hacıfazlıoğlu |
Sosyal Bilgilerde Kültüre Duyarlı Eğitim Uygulamaları: Mülteci Öğrencilerle Etkileşim | | PDF | | PDF (English) | |
Ayşegül Pehlivan Yılmaz, Elvan Günel |
Çizgi Filmlerin Çocukların Hayvanlara Karşı Tutumuna Etkisi: Patron Bebek Örneği | | PDF | | PDF (English) | |
Bilal Yorulmaz |
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Akran İlişkileri ile Okula Uyumları Arasındaki İlişkide Öz-Düzenleme Becerilerinin Aracılık Rolü | | PDF | | PDF (English) | |
Fatih Aydoğdu |
Türkiye’de Cinsiyete Dayalı Perspektifle Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimine Yönelik İdeallerin İnşası: “Bir Politik Ebeveynlik Anlatısı” | | PDF | | PDF (English) | |
Burcu Sel |
İlkokul Öğrencilerinin Öz Düzenleme Becerilerine İlişkin Algıları ile Öz Düzenlemeyi Destekleyen ve Engelleyen Faktörler | | PDF | | PDF (English) | |
Gülsen Ünver, Belgin Arslan Cansever, Pınar Çavaş |
Eğitim ve Bilim'de yayımlanan tüm içerik ve makaleler "Creative Commons Alıntı 4.0 Uluslararası Lisansı" ile lisanslanmıştır.
ISSN: 1300-1337