EDİTÖRDEN
Editörden | | PDF | | PDF (English) | |
Prof. Dr. Ziya Selçuk, Prof. Dr. Jale Çakıroğlu, Doç. Dr. / Assoc. Prof. Dr. Işıl Kabakçı Yurdakul, Yrd. Doç. Dr./Assist. Prof. Dr. Mehmet Palancı |
MAKALELER
Web Tabanlı Problem Temelli Öğrenmenin Okul Yöneticilerinin Öz-Yeterlik İnançlarına ve Yöneticilik Mesleğine İlişkin Tutumlarına Etkisi | | PDF | | PDF (English) | |
Songül Karabatak, Muhammed Turhan |
Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İlköğretim Öğrencilerinin Uzamsal Yeteneklerine ve Akademik Başarılarına Etkisi | | PDF | | PDF (English) | |
Ezgi Tosik Gün, Bilal Atasoy |
Annelerin Çocuklarına Etkileşimli Kitap Okuma Sürecine İlişkin Görüşleri | | PDF | | PDF (English) | |
Müdriye Yıldız Bıçakçı, Sühendan Er, Neriman Aral |
Fen Eğitiminde Harmanlanmış Öğrenme ve Sosyal Medya Destekli Öğrenmenin Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Motivasyonlarına Etkisi | | PDF | | PDF (English) | |
Devrim Akgündüz, Orhan Akınoğlu |
Nasıl Bir Harmanlama? Karma Öğrenmede Sosyal Ağların Lise Düzeyinde Erişi ve Ağ Kullanım Davranışlarına Etkisi | | PDF | | PDF (English) | |
Ali Çimen, M. Betül Yılmaz |
Hafif Düzeyde Zihinsel Engelli Öğrencilerin İnsansı Robot ile Etkileşimlerinin Dönüt Türleri Açısından İncelenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
Durmuş Özdemir, Selçuk Karaman |
Grafik Örgütleyicilerin Dil Öğretme ve Öğrenme Alanlarındaki Başarıya Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması | | PDF | | PDF (English) | |
Hasan Basri Kansızoğlu |
Cinsiyetin Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Öğrenen Örgüt Algıları Üzerine Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması | | PDF | | PDF (English) | |
Fatma Kalkan |
Erken Çocuklukta Sosyal Becerilere Sosyal Beceri Eğitiminin Etkisi, Sosyal Becerilerle Mizaç Arasındaki İlişki | | PDF | | PDF (English) | |
Kızbes Meral Kılıç, Fatma Abide Güngör Aytar |
Okul Öncesi Dönemine Ait Hikâye ve Masallardaki Değerlerin İncelenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
Şerife Cengiz, Erol Duran |
Eğitimin Oyunlaştırılmasına İlişkin Öğrenci Algıları: Bir Q Metodu Analizi | | PDF | | PDF (English) | |
İbrahim Yıldırım |
Öğrencilerin Matematik Okuryazarlığı Performanslarının Aşamalı Doğrusal Model (HLM) ile İncelenmesi: PISA 2012 Türkiye Örneği | | PDF | | PDF (English) | |
Gökhan Aksu, Cem Oktay Güzeller, Mehmet Taha Eser |
Sosyal Adalet Liderliği, Okula Yönelik Tutum ve Okul Bağlılığı Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
Murat Özdemir |
Okul Yöneticilerinin Empatik Eğilimlerini Yordamada Öfke, Yaşam Doyumu ve Stresle Başa Çıkmanın Rolü | | PDF | | PDF (English) | |
Gülşen Büyükşahin Çevik |
2014-2015 Öğretim Yılında Türkiye’de Devlet Üniversitelerinin Etkinlikleri ve Etkinliğe Etki Eden Faktörlerin Belirlenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
Semra Türkan, Gamze Özel |
Farklı Programlarda İstatistik Dersi Veren Öğretim Elemanlarının Uygulamalarının İstatistik Okuryazarlığı Bağlamında Değerlendirilmesi | | PDF | | PDF (English) | |
Zeynep Medine Özmen, Adnan Baki |
Ortaöğretim Kurumlarındaki Psikolojik Sözleşme Üzerinde Güçlendirici Liderlik Davranışlarının Rolü | | PDF | | PDF (English) | |
Seval Koçak, Berrin Burgaz |
Ortaokul Öğrencilerinin Okumaya İlişkin Kaygı ve Tutumlarının Okuma Alışkanlığı Üzerindeki Etkisi: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi | | PDF | | PDF (English) | |
Yasemin Baki |
Arkadaşlık Becerisi Psiko-eğitiminin 9-12 Yaş Arası Öğrencilerin Arkadaşlık Niteliğine Etkisi | | PDF | | PDF (English) | |
Nilgün Öztürk, Mustafa Kutlu |
Beden Eğitimi Dersinde Bireysel ve Sosyal Sorumluluk Modeli Uygulaması: Bir Eylem Araştırması | | PDF | | PDF (English) | |
Gülay Keske Aksoy, Ferda Gürsel |
Eğitim ve Bilim'de yayımlanan tüm içerik ve makaleler "Creative Commons Alıntı 4.0 Uluslararası Lisansı" ile lisanslanmıştır.
ISSN: 1300-1337