MAKALELER
Bilim Sanat Merkezlerine Devam Eden 12–14 Yaş Grubu Üstün Yetenekli Çocukların Benlik Algılarının İncelenmesi | | PDF | |
Nilgün Metin, Saniye Bencik Kangal |
Karar Verme Stratejileri ve Ego Kimlik Statüleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi | | PDF (English) | |
Feride Bacanlı |
Üniversite Öğrencilerinin Öğrenme Stillerinin Felder-Silverman Envanteri Bağlamında İncelenmesi | | PDF (English) | |
Emel Ültanır, Yusuf Gürcan Ültanır, Gülhan Örekeci Temel |
İlköğretim İngilizce Öğretmenlerinin Özyeterlik İnançları Üzerine Bir Çalışma | | PDF (English) | |
Selvin Güven, Özler Çakır |
İlköğretim Öğrencilerinin Evdeki Müziksel Ortamları, Müzik Dersine Yönelik Tutumları ve Kişisel Değişkenleri Arasındaki İlişkiler | | PDF | |
Sabahat Özmenteş |
Türkiye’de Geçmişten Günümüze Almanca Öğretimi İçin Yazılan Ders Kitaplarındaki Metinlerin İncelenmesi | | PDF | |
Ayten Genç, Şerife Ünver |
Sınıf Öğretmenlerinin İlköğretim 4. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programına Yaklaşımları | | PDF (English) | |
Gönül Güneş, Adnan Baki |
Lise Öğrencilerinin Metaforik Okul Algılarının Çeşitli Değişkenler Bakımından İncelenmesi | | PDF | |
Murat Özdemir |
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklara Sosyal Beceri Kazandırmada İşbirliğine Dayalı Öğrenme ve Drama Yöntemlerinin Etkililiği | | PDF | |
Hasan Avcıoğlu |
Matematik Öğretmenlerinin Ev Ödevleri ve Sınıf İçi Değerlendirmelere Yönelik Görüşleri: TIMSS 1999 ve TIMSS 2007 Dönemleri | | PDF (English) | |
Özen Yıldırım, Nükhet Demirtaşlı Çıkrıkçı, Ufuk Akbaş |
Hipermetinsel Ortamlarda Önbilgi Düzeylerinin Gezinim Profilleri Üzerine Etkisi | | PDF | |
Gökhan Akçapınar, Arif Altun, Turhan Menteş |
Genellenebilirlik Kuramı’na Göre İş Performansı Ölçeklerinde Güvenilirlik | | PDF (English) | |
Atilla Yelboğa |
Şiddet Eğilimi Ölçeği’nin Geliştirilmesi | | PDF | |
Özlem Haskan, İbrahim Yıldırım |
Çok Düzeyli İstatistiksel Yöntemler ile 2006 PISA Fen Bilimleri Performansının İncelenmesi | | PDF | |
Tülin Acar, Tuncay Öğretmen |
Ortak ve Akran Değerlendirme Eğitiminin Öğretmen Adaylarının Özdeğerlendirme Becerileri Üzerine Etkisi | | PDF (English) | |
İrfan Yurdabakan |
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Yöneticisi, Meslektaşları ve Aileler Bağlamında Algıladıkları Çatışma Durumlarının İncelenmesi | | PDF | |
Rengin Zembat |
Reaksiyon Hızı Konusunda Kavramsal Değişime Dayalı Öğretim Metodu ile Kavramsal Değişimin Oluşturulması | | PDF (English) | |
Ebru Kaya, Ömer Geban |
Resimli Çocuk Kitaplarının M. E. B. Okul Öncesi Eğitim Programı’ndaki Kazanımlara Uygunluğunun İncelenmesi | | PDF | |
Mefharet Veziroğlu, Mübeccel Gönen |
Öğretmen Adaylarının Ders Planı Hazırlama ve Uygulama Becerilerine Bilişsel Öğrenme ve Somut Yaşantı Düzeylerinin Etkisi | | PDF | |
Zeynel Kablan |
Kubaşık Bir Öğrenme Oyunu Tasarımı: Tasarımın İlköğretim Fen Bilgisi Ünitesinde Sıralı Arayüz Kontrolüyle Geçerlenmesi | | PDF | |
Yavuz Akpınar, Mehmet Turan |
Tamsayıların Anlaşılmasında Öğretmenin İmgelemeyi Desteklemedeki Rolü | | PDF (English) | |
Didem Akyüz, Michelle Stephan, Juli K. Dixon |
Resim-İş Öğretmenliği Özel Yetenek Sınavlarının Sınıflama Doğruluğu Üzerine Bir Çalışma | | PDF | |
Hakan Yavuz Atar |
Türk Annelerinin ve Özel Gereksinimli Çocuklarının Etkileşimsel Davranışlarının Araştırılması: Erken Müdahaleye Yönelik Öneriler | | PDF (English) | |
İbrahim Halil Diken |
DINA Model Parametreleri Kullanılarak Tahminlenen Madde Ayırıcılık İndekslerinin İncelenmesi | | PDF | |
Oğuz Tahsin Başokçu |
Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzlarının Yordayıcısı Olarak Beş Faktör Kişilik Özelliği | | PDF (English) | |
Zümra Özyeşil |
Eğitim ve Bilim'de yayımlanan tüm içerik ve makaleler "Creative Commons Alıntı 4.0 Uluslararası Lisansı" ile lisanslanmıştır.
ISSN: 1300-1337