MAKALELER
Dinlediğini Anlama ve Dinlemeye Etki Eden Faktörler Arasındaki İlişkiler | | PDF | | PDF (English) | |
Ayşe Dilek Yekeler, Mustafa Ulusoy |
İlkokul Üçüncü Sınıf Öğrencilerinin Akıcı Okuma Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması | | PDF | | PDF (English) | |
Mehmet Aşıkcan, Ahmet Saban |
Türkçe Konuşan Çocukların Farklı Sosyoekonomik Düzeylerde Sesbilgisel Farkındalık ve Okuma Performansına İlişkin Boylamsal Sonuçlar | | PDF | | PDF (English) | |
Cevriye Ergül, Gözde Akoğlu, Meral Çilem Ökcün Akçamuş, Ergül Demir, Burcu Kılıç Tülü, Zeynep Bahap Kudret |
Okuma, Okuduğunu Anlama ve Okuma Motivasyonunun Geliştirmesi: Bir Eylem Araştırması | | PDF | | PDF (English) | |
Hayati Akyol, Ülkü Çoban Sural |
Uluslararası Öğretim Programına Uyum Sürecinde Öğretmenlerin Yansıtıcı Düşünceleri ve Değişim ile ilgili Algıları | | PDF | | PDF (English) | |
Zerrin Toker |
Özel Yetenekli Öğrencilerin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin ve Öz-Düzenleyici Öğrenme Becerilerine İlişkin Algılarının İncelenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
Oğuzhan Nacaroğlu, Oktay Kızkapan, Tahsin Bozdağ |
Öyküleştirme Yöntemiyle Oluşturulan Eğitim Programının Okul Öncesi Çocukların Eleştirel Düşünme Becerileri Üzerindeki Etkililiği | | PDF | | PDF (English) | |
Kevser Tozduman Yaralı, Fatma Abide Güngör Aytar |
Tartışmalı Konuların Öğretiminin Sınıf Eğitimi Alanına Yansımaları | | PDF | | PDF (English) | |
Turgay Öntaş, Erdal Yıldırım, Şule Egüz, Bengisu Kaya |
Öğretmen Kişilik Özelliklerinin Öğrenci Yaratıcılığı Gelişimine Etkisi | | PDF | | PDF (English) | |
Feyzullah Şahin |
İş Özellikleri ve İş-Yaşam Dengesi İlişkisinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
Şule Polat, Murat Özdemir |
Üstbilişsel İzleme ve Matematiksel Yeterlilikler: Bilişsel Tanı Modeli ve Sinyal Tespit Kuramı Yaklaşımı | | PDF | | PDF (English) | |
Oğuz Tahsin Başokçu, Mehmet Akif Güzel |
Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilere Tablet Bilgisayar Aracılığı ile Yapboz Yapma Becerisinin Öğretimi | | PDF | | PDF (English) | |
Müzeyyen Eldeniz Çetin, Evgin Çay |
Öğretmenlerin Bireysel Yenilikçilik ile Dijital Yerlilik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | | PDF | | PDF (English) | |
Şemseddin Gündüz |
Ters Yüz Edilmiş Sınıf Modeline Dayalı Yazma Öğretiminin Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Yazma Farkındalığı ve Yazma Başarılarına Etkisi | | PDF | | PDF (English) | |
Hasan Basri Kansızoğlu, Özlem Bayrak Cömert |
Yükseköğretime Erişimin Belirleyicileri Olarak Sosyoekonomik Durum ve Okul Türü | | PDF | | PDF (English) | |
Tuncer Bülbül |
Fen Öğretmenlerinin Biçimlendirici Değerlendirmeye Yönelik Farkındalığının Sınıf İçi Uygulamalarındaki Rolü | | PDF | | PDF (English) | |
Gökhan Kaya, Volkan Atasoy, Sevcan Candan-Helvacı, Murat Pektaş |
Ortaokul Öğrencilerinde Okul Doyumu, Okuldaki Pozitif Yaşantılar ve Mutluluk Arasındaki İlişki | | PDF | | PDF (English) | |
Bülent Baki Telef |
Öğretmen Mesleki Öğrenmesinin Yordayıcıları Olarak Öğretmen Öz Yeterliği ve Bireysel Akademik İyimserlik: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi | | PDF | | PDF (English) | |
Ali Çağatay Kılınç, Mahmut Polatcan, Taner Atmaca, Murat Koşar |
İyimserlik (Yaşam Yönelimi) ile Yaşam Doyumu Arasındaki İlişkide Akademik Başarının Aracılık Rolü | | PDF | | PDF (English) | |
Mustafa Yüksel Erdoğdu |
Sosyal Bilgiler Dersinde Aile Katılımına Dayalı Etkinliklerden Yararlanma: Bir Eylem Araştırması | | PDF | | PDF (English) | |
Hatice Türe, Handan Deveci |
Eğitim ve Bilim'de yayımlanan tüm içerik ve makaleler "Creative Commons Alıntı 4.0 Uluslararası Lisansı" ile lisanslanmıştır.
ISSN: 1300-1337