MAKALELER
Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Problemi Oluşturma, Matematik Problemi Çözme ve Matematiğe Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkiler | | PDF | | PDF (English) | |
Yasemin Katrancı, Sare Şengül |
Cebirsel İspat Yapma Sürecinin Bilişsel Açıdan İncelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması | | PDF | | PDF (English) | |
Mesut Öztürk, Abdullah Kaplan |
Mobil Uygulamalar Aracılığıyla Probleme Dayalı Matematik Öğretiminin Başarıya Etkisi | | PDF | | PDF (English) | |
Levent Çetinkaya |
Üstbilişsel Deneyimlerin Üstbiliş Bilgisi ile Problem Çözme İlişkisindeki Aracılık Etkisi | | PDF | | PDF (English) | |
Gürsu Aşık, Emine Erktin |
Lise Öğrencilerinin Görüşlerine Göre Akademik İsteklilik, Akademik Benlik Yeterliği ve Kültürel Sermaye Arasındaki İlişki | | PDF | | PDF (English) | |
Gökhan Arastaman, Murat Özdemir |
Travmatik Yas Sorununda Aile Dayanıklılığı Programı’nın Kadınların Travma Sonrası Stres, Yas ve Aile Dayanıklılığı Düzeylerine Etkisi | | PDF | | PDF (English) | |
Neslihan Arıcı Özcan, Mehmet Kaya |
Sınıf Genelinde Olumlu Davranış Desteği Programı: Check-In/Check-Out Uygulaması | | PDF | | PDF (English) | |
Zehra Atbaşı, Necdet Karasu, Yusuf Ziya Tavil |
Programlama Öğretimi için Bir Model Önerisi: Yedi Adımda Programlama | | PDF | | PDF (English) | |
Kürşat Ali Erümit, Hasan Karal, Güven Şahin, Dilara Arzugül Aksoy, Ayşegül Aksoy, Ali İhsan Benzer |
Üstün Yeteneklilere Yönelik Akademik Çalışmaların Sosyal Ağ Analizi | | PDF | | PDF (English) | |
Eda Gürlen, Özlenen Özdiyar, Zeynep Şen |
Türkiye’de Bitişik Eğik Yazı Reformu ve Sonrası: İlköğretim Öğrencileri (4-8. Sınıf) Hangi El Yazısı Stiliyle Yazıyor? | | PDF | | PDF (English) | |
Mustafa Yıldız |
İlköğretim Okullarında Kullanılan Alternatif Değerlendirme Yöntemlerinin Değerlendirilmesi | | PDF | | PDF (English) | |
Mehmet Demir, Cynthia A. Tananis, Keith Wayne Trahan |
Öğretmenlerin İdeal Okula İlişkin Bilişsel Yapıları | | PDF | | PDF (English) | |
Engin Karadağ, F. Melis Cin, Ş. Koza Çiftçi |
Okul Türünün Öğrenci Başarısı Üzerindeki Etkisi | | PDF | | PDF (English) | |
Mehmet Cansız, Bilgehan Ozbaylanlı, Mustafa Hilmi Çolakoğlu |
Eğitim ve Güvenlik Örgütlerindeki Örgüt Yapısının Liderin Gücüne Etkisi: Karşılaştırmalı Bir Çalışma | | PDF | | PDF (English) | |
Cem Harun Meydan, Kemal Köksal |
Sosyal Bilgiler Derslerini Veren Öğretmenlerin Küresel Vatandaşlığa ve Küresel Vatandaşlık Eğitimine Bakışları | | PDF | | PDF (English) | |
Kerem Çolak, Yücel Kabapınar, Cemil Öztürk |
Hızlı Otomatik İsimlendirme ve Okuduğunu Anlama İlişkisinde Okuma Becerisinin Aracılık Etkisi | | PDF | | PDF (English) | |
Özay Karadağ, Hasan Kağan Keskin, Gökhan Arı |
Ergenlerin Kendilik Algıları ve Okul Doyumu: Öznel Zindeliğin Aracılık Rolünün Değerlendirilmesi | | PDF | | PDF (English) | |
Seydi Ahmet Satıcı, M. Engin Deniz |
Girişimcilik Eğitiminin Etkisini Değerlendirmek için Girişimcilik Niyetleri Anketinin Doğrulanması | | PDF | | PDF (English) | |
Muhammad Zaheer Asghar, Fariha Gul, Pirita Seitamaa Hakkarainen, M. Zeki Tasdemir |
Değişe(meye)n Öğretmenler: Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Profesyonel Gelişimlerinde Pedagojik Yenilikleri Deneyimleme Süreçleri | | PDF | | PDF (English) | |
Özlem Alagül, Ferda Gürsel |
Eğitim ve Bilim'de yayımlanan tüm içerik ve makaleler "Creative Commons Alıntı 4.0 Uluslararası Lisansı" ile lisanslanmıştır.
ISSN: 1300-1337