MAKALELER
Öğrencilerin Güdüsel İnançlarının Üst-Biliş Strateji Kullanımına Katkısı | | PDF | |
Semra Sungur, Nurcan Kahraman |
Özdüzenleyici Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin (ÖÖSÖ) Geliştirilmesi | | PDF (English) | |
Cansel Kadıoğlu, Esen Uzuntiryaki, Yeşim Çapa Aydın |
İlköğretim Öğrencilerinin Başarı Seçimi Beklenti Değeri Modeli ve Sınıf-İçi Rahatsız Edici Davranışları | | PDF (English) | |
Bülent Ağbuğa |
Test Eşitleme: OKS Testlerinin İstatistiksel Eşitliğinin Sınanması | | PDF | |
Adnan Kan |
Matematik Öğretmeni Adayları ve Kopya: Hiç Çekmedim Desem Yalan Olur! | | PDF | |
Ali Eraslan |
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğrenme Yaklaşımları ve Çalışma Becerileri | | PDF (English) | |
Nuray Senemoğlu |
Üniversite Psikolojik Danişma Merkezine Başvuran Öğrencilerin Yalnizlik ve Depresyon Düzeyleri | | PDF (English) | |
Esra Ceyhan, Aydogan Aykut Ceyhan |
Modüler Öğretim Tasarımıyla Entegre Edilmiş Kavram Karikatürleri Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşleri | | PDF | |
Sibel Cengizhan |
Üniversite Öğrencilerine Göre Kocaeli Üniversitesi’nin Örgütsel İmajı | | PDF | |
Soner Polat |
Öğretmenlerin Hazırladığı Sosyal Bilgiler Dersi Sınav Sorularının Değerlendirilmesi | | PDF | |
Hüseyin Çalışkan |
Türkiye’de Eğitim Eşitsizliği: Gini İndeksine Göre Değerlendirme | | PDF (English) | |
Ekber Tomul |
5-7 Yaş Grubu Çocukların Resimlerine Yansıyan Öğretmen Figürünün Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi | | PDF (English) | |
Elif Hacer Dağlıoğlu |
Türk Üniversite Öğrencilerinde Öznel İyi Oluşu Yordayan Sosyodemografik Değişkenler ve Mizah Tarzları | | PDF (English) | |
Songül Tümkaya |
Beş Ülkeden Anneler Anlatıyor I: Anne-Çocuk Eğitim Programı Kimler İçin ve Neden Etkili? | | PDF | |
Prof. Dr. Sevda Bekman, Aylin Atmaca Koçak |
Lineer Şekil Örüntülerine İlişkin Genelleme Stratejileri: Görsel ve Sayısal İpuçlarının Etkisi | | PDF | |
Dilek Tanışlı, Nilüfer Yavuzsoy Köse |
Türkiye ‘de İlköğretim Okulu Yöneticileri ile Rehber Öğretmenler Arasındaki Çatışma Kaynakları | | PDF (English) | |
İnayet Aydın, Gökhan Arastaman, Filiz Akar |
Bölüm ve Programda Geçen Yıl Süresinin Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Yeterlik İnançlarına Etkisinin İncelenmesi | | PDF (English) | |
Yusuf Koç |
Bilinçli Farkındalık Ölçeği’ni Türkçeye Uyarlama Çalışması | | PDF | |
Zümra Özyeşil, Coşkun Arslan, Şahin Kesici, M. Engin Deniz |
Soru Sorma Becerilerini Geliştirmeye Dönük Öğretim Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Soru Oluşturma Becerilerine Etkisi | | PDF | |
Canan Aslan |
İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerine Yönelik Çocuk Kitaplarının, İçerik, Resimleme ve Fiziksel Özellikleri Açısından İncelenmesi | | PDF | |
Mübeccel Gönen, Mehmet Katrancı, Mehmet Uygun, Şükran Uçuş |
Erken Çocukluk Eğitiminde İlk Yıllar Programı’nın Öğretmen Görüşleri ile İncelenmesi | | PDF | |
Tülin Güler, İclal Yaltırık |
Bazı Sosyoekonomik Etmenlerin Türkiye’de Yükseköğretime Katılım Üzerindeki Etkileri | | PDF | |
C. Ergin Ekinci |
Özdüzenleyici Öğrenmeye Sosyokültürel Bir Bakış Açısı | | PDF (English) | |
Elif İffet Yetkin Özdemir |
İlköğretim 6. Sınıflar İçin Uygulanan Seviye Belirleme Sınavı’nın Uygunluk Geçerliği | | PDF | |
Nuri Doğan, Hatice Sevindik |
Lise Öğrencilerinin Sınav Kaygısı, Çalışma Alışkanlıkları, Başarı Güdüsü ve Akademik Performans Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi | | PDF (English) | |
Tuncay Ergene |
Eğitim ve Bilim'de yayımlanan tüm içerik ve makaleler "Creative Commons Alıntı 4.0 Uluslararası Lisansı" ile lisanslanmıştır.
ISSN: 1300-1337