Email this article 
Abstract
Bir 24 Kasım Öğretmenler Günü’ne daha girerken Türk Milli Eğitim Sistemi’nin kaynak yetersizliği ve sistemin işletilmesindeki kopuklukları yüzünden oluşan önemli bazı sorunları halen çözümlenememiştir. Bunlar sistemin, okul ve altyapısıyla, yöneticisi, öğretmeni ve öğrencisi gibi insan ihtiyaçlarıyla ilgili dünden devralıp geliştirdiği, günün şartlarından kaynaklandırdığı önemli sorunlarıdır.
