Abstract
Kişinin çalışma, uyuma ve diğer temel günlük gereksinimlerini yerine getirdikten sonra arta kalan serbest zamandır. Her dereceli okullarda bu önemli konuya sık sık değinilir. Yeri geldikçe öğrencilerimize: «Boş zaman eğitiminin nasıl ve ne biçimde değerlendirilmesi gerektiğini» öğütler dururuz. Ama uygulama aşamasına gelince, aldırmaz, geçeriz.